Perletovtrækning med to terninger

Formål

PLUS/MINUS. Aktiviteten træner addition af etcifrede tal og at tælle flere ad gangen.

Materialer

• Kæde med 40 perler delt i grupper af 5

• 2 almindelige terninger

Sådan foregår aktiviteten

Aktiviteten gennemføres i par.

Spillerne holder i hver sin ende af snoren, så snoren er strakt ud.

Perlerne deles på midten, så hver spiller har 20 perler, der trækkes ud i enderne af snoren.

Spiller 1 slår med terningerne, lægger øjnene sammen og stjæler det antal perler fra spiller 2, som øjnene viser. Begge spillere fortæller nu, hvor mange perler de hver især har.

Fx slår spiller 1 en 4’er og en 3’er og stjæler 7 perler fra modspilleren. Spiller 1 har nu 27 perler, mens spiller 2 har 13.

Efterfølgende slår spiller 2 med terningen og stjæler fra spiller 1.

Det er vigtigt, at spillerne forklarer deres udregninger, både når de regner antallet af øjne ud, og når de regner ud, hvor mange perler de har.

Spillerne skiftes til at slå med terningen og stjæle perler. 

Den spiller, der først får alle perler over på sin side, vinder.

Inddelingen af perler i grupper af 5 gør det nemmere at udregne det samlede antal perler, fx kan 14 perler tælles ved at tælle de to grupper af fem og derefter de resterende 4, dvs. 5-10-11-12-13-14 eller 5+5+4.

Variationer

• Spil på tid, så vinderen er den, der har flest perler efter fx 5 minutter.

• Lav kæder med mere end 40 perler og brug en tisidet terning eller kort med højere tal end 6 til at afgøre, hvor mange tal, der skal stjæles.

Aktiviteten er en videreudvikling af Micky Lindharths aktivitet Perletovtrækning (mickylindharth.dk)

Kontakt. Finder du fejl i materialet på siden, så skriv til matematikvejleder Julie Hardbo Larsen på julie.hardbo.larsen@gskole.dk

Ophavsret. Materialet er beskyttet af lov om ophavsret. Fremstilling af eksemplarer (digitale kopier, papirkopier, print mv.) fra denne hjemmeside til undervisningsbrug og intern administrativ brug på uddannelsesinstitutioner er tilladt med en aftale med Copydan Tekst og Node og skal opgives som sådan.