Embedded Files
Formål
REGNESTRATEGIER. Aktiviteten træner subtraktion ved at finde forskel på en tallinje ved at fylde op fra det mindste til det største tal.
Materialer
10 ens dimser med tallene 1-10 på (eller en 10-sidet terning med enere)
10 ens dimser med tallene i ti-tabellen på (eller en 10-sidet terning med tiere)
Papir (eller ark med tomme tallinjer) og blyant
Sådan foregår aktiviteten
Der trækkes en dims med et enertal og en dims med et tiertal (eller der slås med de to terninger). Trækkes fx 50 og 4, samles de til tallet 54.
Der trækkes på samme måde en gang til. Trækkes fx 30 og 6, samles de til tallet 36.
Herefter skrives det mindste tal til venstre på en åben tallinje (en linje uden tal) og det største tal til højre på tallinjen.
Herefter tegnes smarte spring på tallinjen, og til sidst regnes ud, hvor mange spring der er lavet fra det mindste tal til det største.
Der er 4 spring fra 36 til 40, 10 spring fra 40 til 50 og 4 spring fra 50 til 54. Det er 18 spring. Så 54-36=18.
Der er 10 spring fra 36 til 46 og 8 spring fra 46 til 54. Det er 18 spring. Så 54-36=18.
Variationer
I stedet for at ‘fylde op’ kan trækkes fra på ‘almindelig’ vis ved at hoppe mod venstre på tallinjen fra det største tal til det mindste.
Kontakt. Finder du fejl i materialet på siden, så skriv til matematikvejleder Julie Hardbo Larsen på julie.hardbo.larsen@gskole.dk
Ophavsret. Materialet er beskyttet af lov om ophavsret. Fremstilling af eksemplarer (digitale kopier, papirkopier, print mv.) fra denne hjemmeside til undervisningsbrug og intern administrativ brug på uddannelsesinstitutioner er tilladt med en aftale med Copydan Tekst og Node og skal opgives som sådan.
Page updated
Report abuse